SimTech - Institut de sciences et technologies : Différence entre versions

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Le projet de l'institut de sciences et technologies de Simland fut introduit en mai 2014 sous le mandat du Président [[John Rivers]] afin de remédier à la trop forte concentration des grandes écoles et des universités prestigieuses dans le sud du pays. Le projet est fondé sur la volonté de proposer des formations d'ingénieurs accréditées par le [[Ministre de l'éducation, de la culture et des sports|Ministère de l'éducation]] sur l'ensemble du territoire. Le projet a fait appel à la participation des maires et des gouverneurs pour la mise en place du programme et la construction des nouvelles infrastructures. Afin d'offrir un large choix de formations, chaque école partenaire s'est spécialisée dans un domaine d'étude qui permet également à la ville de développer un secteur économique en relation avec les études offertes.  
 
Le projet de l'institut de sciences et technologies de Simland fut introduit en mai 2014 sous le mandat du Président [[John Rivers]] afin de remédier à la trop forte concentration des grandes écoles et des universités prestigieuses dans le sud du pays. Le projet est fondé sur la volonté de proposer des formations d'ingénieurs accréditées par le [[Ministre de l'éducation, de la culture et des sports|Ministère de l'éducation]] sur l'ensemble du territoire. Le projet a fait appel à la participation des maires et des gouverneurs pour la mise en place du programme et la construction des nouvelles infrastructures. Afin d'offrir un large choix de formations, chaque école partenaire s'est spécialisée dans un domaine d'étude qui permet également à la ville de développer un secteur économique en relation avec les études offertes.  
  
Afin de proposer une formation optimale et adaptée aux dernières innovations technologiques, La mise en place du projet a nécessité la construction de nouveaux bâtiments à [[Dayle]], [[Scrinder]] et [[Medrean City]] tandis que les autres villes partenaires se sont vu recevoir d'importantes aides financière afin de réhabiliter des bâtiments historiques pour abriter les locaux de leurs écoles.  
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** Le département d'aérodynamique
 
** Le département de génie automobile
 
** Le département de génie automobile
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Version actuelle en date du 19 mai 2016 à 11:44

SIMTECH
SIMTECH.png
Devise
Informations
Fondation 12 Mai 2014
Type Établissement public d'enseignement et de recherche
Régime linguistique Français, Anglais
Dotation 256 millioms
Localisation
Pays Simland Drapeau de la Nation de Simland.jpg
Villes Aubétoile
Brockbain
Ckrystahal
Campton
Dayle
Medrean City
Scrinder
Chiffres clés
Enseignants-chercheurs 1 008
Étudiants 11 567
Diplômés/an 9 542

L'institut de sciences et technologies de Simland, connu aussi sous le nom de SimTech, est une institution de recherche et une université publique de la Fédération de Simland spécialisée dans les domaines des sciences, de l'ingénierie et des technologies. L'Institut regroupe X grandes écoles d'ingénieurs spécialisées sur des campus qui sont situés dans différents villes du pays.

L'établissement est ainsi une structure de coopération inter-écoles, œuvrant à l'élaboration de projets communs en formation, recherche et innovation. Le projet est né de la volonté du gouvernement Rivers de doter chaque état d'une unité de formation spécialisée afin de rendre les formations d'ingénieurs plus accessibles. Les écoles SimTech sont ainsi entièrement financées par le gouvernement fédéral et les études sont en grande partie gratuites tout au long du cursus. Aujourd'hui, l'institution compte près de 1000 enseignants pour 9000étudiants, ce qui en fait la plus importante structure d'enseignement scientifique et technologique du pays.

Historique

Le projet de l'institut de sciences et technologies de Simland fut introduit en mai 2014 sous le mandat du Président John Rivers afin de remédier à la trop forte concentration des grandes écoles et des universités prestigieuses dans le sud du pays. Le projet est fondé sur la volonté de proposer des formations d'ingénieurs accréditées par le Ministère de l'éducation sur l'ensemble du territoire. Le projet a fait appel à la participation des maires et des gouverneurs pour la mise en place du programme et la construction des nouvelles infrastructures. Afin d'offrir un large choix de formations, chaque école partenaire s'est spécialisée dans un domaine d'étude qui permet également à la ville de développer un secteur économique en relation avec les études offertes.

Afin de proposer une formation optimale et adaptée aux dernières innovations technologiques, La mise en place du projet a nécessité la construction de nouveaux bâtiments à Dayle, Scrinder et Medrean City tandis que les autres villes partenaires se sont vu recevoir d'importantes aides financière afin de réhabiliter des bâtiments historiques pour abriter les locaux de leurs écoles.

Debut 2015 marque l'arrivé de nouvelles branches de l'organisme Simtech afin de valoriser la climatologie et le numérique mais aussi du changement d'adresse de l'Ecole des techniques aérodynamiques et de construction automobile de Constancy sur Mer vers Campton.

Organisation

L'institut de biotechnologies d'Aubétoile
L'école d'architecture et de planification de Medrean City
L'école des arts et métiers de Dayle
L'institut de pharmaceutique de Ckrystahal
L'école d'aviation civile et militaire de Brockbain
L'école des techniques aérodynamiques et de construction automobiles de Campton
L'école de l'informatique et du numérique de Ckrystahal
Le centre océanographique de Scrinder


L'institut de sciences et technologies de Simland se décompose en 7 écoles qui contiennent 17 départements.

  • L'école d'architecture et de planification de Medrean City comprend :
    • Le département d'architecture
    • Le département des études urbaines et de planification
    • Le département de génie civil et environnemental


  • L'Ecole des Arts et Métiers de Dayle comprend :
    • Le département de génie électrique
    • Le département des sciences et du génie des matériaux
    • Le département du génie mécanique


  • L'école d'aviation civile et militaire de Brockbain comprend :
    • Le département d'aéronautique


  • L'Institut de Biotechnologies d'Aubétoile comprend :
    • Le département de génie biologique et génétique
    • Le département de recherches en biomatériaux et appareillage médical
    • Le département des sciences cérébrales et cognitives



  • L'institut de pharmaceutique de Ckrystahal :
    • Le département des sciences pharmaceutiques et biologiques
    • Le centre de recherche biomédical



  • L'école de l'informatique et du numérique de Ckrystahal comprend :
    • Département des sciences numériques
    • Département du génie informatique
    • Département du génie de l'inovation

Admission

L'accès aux écoles de l'Institut est garantie par un concours d'entrée national après 2 ans d'études supérieures scientifiques (Concours SimTech).

Articles connexes


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